WellCareMedicalCentre.com

Zgodovina kognitivne psihoterapije

Orodje kognitivna psihoterapija no ima edinstveno očetovstvo. To prihaja iz linije, tako epistemološke obe tehniki, različne, vendar združiti v edinstvenem odnosu do svojega glavni predmet zanimanja je um . Na kratko smo sledenje dve glavni liniji. Eden, ki izhaja iz temeljne raziskave, in drugi je razvila iz kliničnega zdravljenja

V tipični vidika osnovnih disciplin, lahko opiše odnos ozadje kognitivno KLINIČNA ki temelji na jasni in še formidably učinkovite spremembe v razumevanju duševnega pojava in s tem povezanih raziskav o značilnostih delovanja psihologije in vedenja.

Ta sprememba perspektive in interese, znan kot "kognitivne revolucije", je potekala v od nekaterih pomembnih prelomnic v znanstveni panorami sredi štiridesetih in petdesetih let (Gardner H, 1985). Eden od znanstvenih novic je bil Teorija sporočila , ki ga je formalno matematičnega vidika je začela predvsem z Claude Shannon in Norbert Wiener , ima to je predstavljala teoretično izhodišče, iz katerega so bile izdelane tako napredne tehnologije, kot so računalniki, tako obeti in obetavno novo aplikacijo, kot je študija obdelavo jezika.
Druga prelomnica, ki je tesno povezana s prejšnjo , je tipologija razvitih tehnologij; V bistvu isti računalniki, veliko bolj poenostavljen in bolj togo formalizirani v njihovem procesu delovanja, so igrali vlogo "test" za študij poslovnih procesov uma, ki se začnejo v tem obdobju, ki se imenuje "HIP paradigmo "(Processing Human Informacije) samo priča premik poudarka od študije občutljivih dogodkov na ureditev, ki za poseganje spremenljivk notranjih za organizem, zato je duševne procese.
nadaljnji preboj, ta notranji čas za psihologijo, je tista, ki jo predstavlja kritiko splošno veljavnostjo (ali natančneje, absolutnem) učenja paradigmi razlago v tem času šteje, da je edini zanesljiv odgovor na temo znanosti: pridobitev vedenja ( refleks teorija Pavlov ) in vzdrževanje odzivov ( Skinnerjeva teorija kondicioniranja ).
za to panoramo je značilna dvojna konfrontacijska polemična fronta. Za prvo in bolj postopno spremembo je značilno, da je raziskava " posredno učenje ali imitacija (znana kot" modeliranje ") Albert Bandura; drugo in težje v primerjavi, je potekalo na področju razumevanja jezikovnih procesov, predvsem z Noam Chomsky . Ti dve '' znanstvena motnje so med glavnimi spremenljivkami transformacije in obnovo v splošnem teoretičnem okviru disciplin, povezanih s človeškim ravnanjem (in ne samo).
V tem obdobju, ki je zdaj v poznih petdesetih, imamo širjenje raziskave o osnovnih sestavnih delih uma; izvajajo se poskusi, katerih cilj je konfigurirati psihološke procese kot delujoči mehanizmi, ki imajo opredeljene zakone in značilne značilnosti. Tako so eksplodirala preiskovalna polja, ki so že dolgo potekala ob nekaterih pomembnih zaključkih; Med temi področji najdemo: spomin, jezik, zaznavanje, sklepanje. Val navdušenja za videti obetavno novo perspektivo, nekateri zakoni in pravili delovanja se poudarja, da se še vedno ohranijo svojo znanstveno veljavnost skoraj nespremenjen.
Druga temeljna smernica v razvoju kognitivne psihoterapije je bila razvoj postopkov pri zdravljenju nekaterih duševnih motenj . Medtem ko je v območju jedra predmetov teoretično jezikovnih bilo dosledno drži znanstvene metode empirik pred verificationist in poznejše falsificationist kot Karl R. Popper formuliramo v kliničnih ved je bila živahna razprava med vsaj tri položaje. Prva pomemben položaj pa je bio ekološka naravnanost, ki temelji na vse bolj izpopolnjenem razvoju psihofarmakologije

, o depresiji in psihozi; druga sporna točka je, brez dvoma, Freudova psihoanaliza , in njegovi učenci, ki so izredno v modi, prispevali k razumevanju in zato zdravljenje duševnih motenj na podlagi svoje metode, predvsem ki temelji na rekonstrukciji zgodbe o subjektu in njegovih afektivnih spremenljivk; tretja pozicija je bila uporaba teorij naprav (oboje v klasičnem Pavlovian da operacijski Skinnerian) za zdravljenje vedenjskih motenj. V tem primeru prevzame obliko kognitivnega zdravljenja, predvsem, da se dela Aaron T Beck
in Albert Ellis . Tako iz psihoanalitičnega usposabljanja, psihiater s trdno znanje o biološki delovanje možganov, druga psiholog z močnim poznavanje relacijskih procese. Beck, ki se ukvarjajo z depresijo

, opredeljuje dve značilnosti nedvoumno kognitivno pri svojih bolnikih (v nasprotju s psihoanalizo, ki se je osredotočila predvsem na razmerje dojenčkov in njihove posledice): negativno avtomatsko razmišljanje in kognitivna popačenja. Iz teh pomembnih odkritij, danes osrednji in splošno priznana, prihaja kognitivna terapija . Ellis, pa se ukvarjajo z vedenjske in psihološke motnje težave, kot so " tesnobe

, kaže, da v stališčih bolnikov so bile očitne nerealne in "iracionalne" ideje in pravila; Poudarek zdravljenja postane sedanja toga in absolutist odnos bolnika in ne iskanje vzrokov v svoji preteklosti. Iz tega teoretičnega počitek, kot tudi tehnično, prihaja racionalno emotivno terapijo
. Oba Ellis Beck se lahko opredeli kot ustanovitelji kognitivne terapije, vendar drugi avtorji podobno, samo za primer, Meichenbaum, Mahoney, Rachman, Kendall, kliče kognitivne psihoterapije, nazadnje s teoretično tehniko drugo smer, in označen s " prilagajanje vedenjskega zdravljenja, ki temelji na teoriji, naprave za odkrivanje kognitivnega spremenljivke, ki jih temeljne raziskave, navedene Nato kognitivna psihoterapija je integriran rezultate raziskave o slogu v začetku razmerja med številkami pritrdilnih in otroka. od ta poročila ugotovljene nekatere splošne priključitvene stilov, ki se zdi, da vplivajo in spodbujajo predmet proti psihološki način razvoja, ki je skladen z izkušnjami imel (Bowlby, 1989; Drive, Liotti 1983; Liotti, 1994; LORENZINI, Sassaroli, 1995). iz teh konceptualizacij povezavo

klinični kognitivna

definiran z več vidikov po posameznem vidiku obravnavanem občasno z osrednjim različnih avtorjev. Trenutno je vsaj številnih mednarodnih publikacijah, ki je v teku primerjavo kognitivne standarde KLINIČNA (modernistična, Nell'accezione Anglo-Saxon) in po racionalist usmerjenost (post-modernistične, vedno angleški) ali pripovedno perspektivo. Usoda te primerjave zdi, namenjen za povezovanje temelji na skupnih točk je priznanje upoštevanja osnovnih raziskav (na delujočih procesov duševnih in o učinkovitosti spremenljivk zdravljenja). Vrh

Glej Tudi